Σχολιασμός των θεμάτων στα Μαθηματικά Προσανατολισμού!

Γενικές παρατηρήσεις: Οι υποψήφιοι με το νέο σύστημα  εξετάστηκαν σε σημαντικά μειωμένη ύλη.Ωστόσο τα θέματα εξετάζουν σημαντικό τμήμα της ύλης. Επιπλέον χαρακτηρίζονται λογικά ως προς την ποιότητα των ερωτημάτων τους και εντός της εξεταστέας ύλης του τρέχοντος σχολικού έτους. Ο χρόνος εξέτασης είναι επαρκής για την διαπραγμάτευση και  των τεσσάρων θεμάτων.

Στο σύνολό τους είναι σχετικά με τη φιλοσοφία του σχολικού βιβλίου και υπάρχουν αρκετές αναφορές σε αυτό.Είναι θέματα που περιλαμβάνονται σε όλα τα σχολικά βοηθήματα και σε γενικές γραμμές τα έχουν δουλέψει οι μαθητές.Συνοψίζοντας τα φετινά θέματα των Μαθηματικών Προσανατολισμού χαρακτηρίζονται διαβαθμισμένης δυσκολίας και είναι λίγο πιο εύκολα διαχειρίσιμα από τα περσινά.

Αναλυτικά:

Θέμα 1ο: Αποτελεί θέμα θεωρίας.Επανήλθαν οι ερωτήσεις Σωστό-Λάθος χωρίς αιτιολόγηση. Να σημειώσουμε ότι και φέτος ζητήθηκε αιτιολόγηση ισχυρισμού (αντιπαράδειγμα).Οι μαθητές στο συγκεκριμένο θέμα θα συγκεντρώσουν περισσότερες μονάδες σε σχέση με τους μαθητές που εξετάστηκαν στο  αντίστοιχο περσινό 1ο Θέμα.

Θέμα 2ο: Εξετάζει  γνώσεις και δεξιότητες στις στοιχειώδεις έννοιες. Όλα τα θέματα έχουν ως βάση το σχολικό βιβλίο.  Δε θα δυσκολέψει τους καλά διαβασμένους μαθητές.

Θέμα 3ο: Σχετικά βατό θέμα στα ερωτήματα Γ1 και Γ2  με διαβάθμιση στη δυσκολία των ερωτημάτων.Το Γ1 θυμίζει το αντίστοιχο περσινό θέμα, αλλά  είναι σαφώς ευκολότερο και χρειάζεται λιγότερες πράξεις. Το ερώτημα  Γ3 περιλαμβάνει τριγωνομετρία.Δε θα δυσκολέψει τους μαθητές που έχουν έχουν σωστές βάσεις στα μαθηματικά από τις προηγούμενες τάξεις και ειδικά τη Β’ Λυκείου. Αντίστοιχο θέμα τριγωνομετρίας είχε εξεταστεί και στις πανελλαδικές του 2017.    Το Γ4 απαιτεί επιπλέον γνώση και δεξιότητα.

θέμα 4ο: Τα τέταρτα θέματα πάντα περιείχαν  ερωτήματα με απαιτήσεις.Θεωρείται  αρκετά δύσκολο για καλά προετοιμασμένους και με κριτική ικανότητα μαθητές. Το Δ1 μοιάζει αρκετά με το αντίστοιχο θέμα του 2018 .Στο  Δ4 ερώτημα απαιτείται επιπλέον γνώση και δεξιότητα.Ο χρόνος εξέτασης είναι επαρκής για την διαπραγμάτευση του.

Παπαδόπουλος Αθανάσιος – Υπεύθυνος σπουδών φροντιστηρίου Π 3,14 / Μαθηματικός

Θεμιστοκλέους 61, Καλαμάτα

FB: Φροντιστήριο Π 3,14 / Φροντιστήρια Καλαμάτα

Instagram: p314gr

www.p3komma14.gr